Mai juin 2008. Le petit peuple des bois (le retour)
Etablissement : Ecole Saint Anne - 45250 Briare le Canal
Public : 26 élèves de CE2
Date du projet : 4 journées, 19, 20, 22 et 23 mai
Cadre du projet : les élèves sont venus l’année dernière une semaine à l’Arboretum autour du fil conducteur « le Petit peuple des bois » qui visait à sensibiliser les élèves aux problèmes environnementaux actuels et à venir. Pour cette deuxième semaine, nous allons rebondir sur le vécu et les acquis de 2007 pour aller plus loin dans la connaissance et la compréhension des milieux arborés.
Demande de l'enseignante : Acquérir des connaissances en sciences
Thématique : Pour protéger la nature, apprenons à mieux la connaître
Objectifs pédagogiques : Acquérir des connaissances en science (botanique, naturaliste, géographique)
Approches pédagogiques valorisées : ludique, scientifique
Fil conducteur du projet : Le petit peuple des bois nous invite à vivre un voyage sur les 5 continents à partir des arbres de l’Arboretum. Il nous guidera à partir de messages sous forme d’énigmes.
La démarche
En classe
- Faire exprimer les élèves sur leur représentation de l’Arboretum après les découvertes faites en juin 2007
- Sonder des envies ou des attentes dans la perspective d’une nouvelle semaine en 2008.
A l’Arboretum
- Journée d’immersion le 19 novembre 2007 :
Objectif : replonger les élèves dans l’environnement de l’arboretum
Fil conducteur : Le Petit peuple, prévenu de leur arrivée, nous propose de faire un voyage autour du monde lors de la semaine de mai. Pour cela il faut retrouver toutes les pièces d’un puzzle représentant un planisphère, dispersés sur l’ensemble de l’Arboretum. C’est le sésame obligatoire pour accéder à la semaine de mai.
- Les 4 journées de mai 2008
Elles s’articuleront autour d’un grand voyage sur les 5 continents. Suite aux demandes recueillies auprès des élèves, chaque journée permettra de découvrir un continent. Un herbier individuel sera réalisé tout au long de la semaine. Nous reverrons des arbres « phares » que les élèves ont demandé à revoir. Nous vivrons une balade contée.
Des thématiques de connaissances seront développées : la biologie de l’arbre, la reproduction des arbres, la classification botanique, l’exploitation forestière, la biodiversité.